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          專題活動

          乘風破浪 篤定向前——東鄉縣唐汪回民小學多彩活動紀實

          2021-07-09 09:53

          乘風破浪 篤定向前

          ——東鄉縣唐汪回民小學多彩活動紀實


          有很多我們需要的東西

          是可以等待的

          孩子卻不能等待

          他的骨骼在不斷形成

          他在不斷地造血

          他的大腦在不斷發育

          對于他

          我們不能說明天

          他的名字叫今天

          ——智利 加布里艾拉·米斯特爾德


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          光陰荏苒,時光易逝,本學期在緊張和忙碌中悄然而過?;仨@學期,在縣委縣政府的正確領導和縣教育局、唐汪鎮黨委政府的幫助支持下,我校認真落實縣委縣政府各項要求,全面貫徹省、州、縣教育工作會議精神,全校上下以黨建和“唐汪精神”引領學校工作發展,以推進教育工作均衡發展為中心,以規范學校管理,提高教育教學質量為核心,扎實開展學校各項工作,全體教職工凝心聚力、精益求精,立足崗位、奮勇爭先,譜寫唐汪回民小學發展的新篇章!

          篇章一 杏壇論道

                   魅力唐汪杏壇論道

          縣教育局緊緊圍繞黨史學習教育“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真貫徹落實全縣教育發展攻堅戰動員會議精神,202141日,在唐汪回民小學舉辦了“立足常態教研、打造高效課堂”為主題的小學道德與法治、語文識字教學專題研討交流會。

                   語文識字示范課

          語文識字教學示范課分別由蘭州實驗小學的孫其源老師執教一年級下冊第九課《夜色》和東鄉縣幸福小學的馬金紅老師執教一年級下冊第七課《怎么都快樂》第二課時。

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          孫其源老師在課堂上巧妙地運用多種方式進行學文識字,將識字任務從始至終貫穿并融合于課文學習中。課堂上流淌著暖暖的人文情懷,喚起了孩子主動識字的意識,完美體現了隨文識字的優勢。

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          馬金紅老師在教學新知時循循善誘,讓學生學習起來毫不費力,充分發揮了學生的主動性,整節課學生情緒高漲,興致勃勃。

                   道德與法治示范課

          小學道德與法治示范課由蘭州新區第二小學的王敬忠老師與大樹南陽洼小學的唐春玉老師同課異構三年級下冊第五課《我的家在這里》的第一課時《熱愛這里的一草一木》。


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          王老師以歌曲導入,利用短視頻設計問題,層層深入,循循善誘,引導學生更深層次地認識自己的家鄉,感受唐汪地區美麗的景色,激發學生熱愛家鄉,服務社區的公民意識。

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          唐春玉老師的課生動有趣,她從生活實際入手,結合自己的生活經驗,一步步將課堂引向生活,每一步教學過程真正觸動學生心靈,教學過程輕松愉快。

                   道德與法治組研討會

          在道德與法治觀課教師對兩位老師的課給予充分肯定,認為兩節課發掘了當地豐富的教學資源,從學生身邊熟悉的事物入手,寓教于樂。要打造高效課堂,應研讀教材,了解學情,才能在課堂上游刃有余。

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          學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。

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                   語文組研討會

          語文組研討會上,觀課教師們對兩位老師在公開課上的表現做了一一點評,既點出了兩位老師的課堂亮點,又結合教材特點、基于學情給建議。

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          共研討,一場智慧與智慧的碰撞;共成長,一次心靈與心靈的貼近。

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          兩個名師工作室為唐汪回民小學義捐字帖、書籍等5箱學習用品,希望同學們好好學習,展翅飛翔。

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          楊惠萍老師在《品識字之“樂”,悟寫字之“趣”》的專題講座中介紹了識字寫字重要性;同時結合教學課例為我們識字教學“如何教”進行了有效指導。最后,楊老師還展示了自己參加比賽的寫字視頻和作品,一手漂亮的粉筆字,給大家留下了深刻印象。

           

          曾篤學老師以《用好統編教材,落實立德樹人》為題,結合豐富的課例,對小學道德與法治統編教材的編寫原則、課程性質、教材特點等作了交流分享。

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          本次活動的開展,給一線教師提供一個面對面交流學習、互動提高的平臺,老師們在這個平臺中共同探討教學中的熱點,難點問題,探討教學的藝術,交流彼此的經驗,共享成功的喜悅。多維的角度,迥異的風格,不同策略在交流中碰撞、升華,這種多層面,全方位的合作、探討,將從整體提升我縣小學道德與法治和語文教師的教學教研水平,加速教師專業成長,提高教學質量。

           

                   送教聯動促交流攜手奮進共發展

          為了落實縣區教育局結對幫扶活動的相關精神,實現教研交流,攜手并進,資源共享,共同發展的結對目標,促進義務教育均衡化發展,2021611日,一只船教育集團揚帆分校王倩校長一行四人赴東鄉縣唐汪回民小學開展新一期教學研討暨送教聯動活動。

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          揚帆分校張倩老師為唐汪回小的孩子們帶來了三年級想象課文《宇宙的另一邊》。張老師設計巧妙,帶領學生從文本出發,激發興趣,大膽想象。整堂課,孩子們猶如插上了想象的翅膀,帶領著在場的所有老師感悟了文本的美,感悟了語言的魅力。

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          揚帆分校方元祖老師執教的四年級《雙手前擲實心球》一課,準備充分,條理清晰,環節明確。在認真做完準備活動后,方老師從坐姿、跪姿,從手部動作到腰腹及手臂動作以及到蹬地、腰腹、手臂的投擲完整動作環環相扣、層層遞進,讓學生準確掌握雙手前擲實心球的動作要領及方法。課堂氣氛活躍,學生可以從玩中學,學中樂,樂中悟,充分感受體育的魅力。

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          教之道在于度,學之道在于悟。為期半天的活動氣氛融洽,學生們踴躍參加,老師們積極發言,孩子們在學習中成長,老師們在交流研討中不斷提升業務水平。通過此次活動,加強了揚帆分校和唐汪回小的交流聯系,促進兩校教學的提升和教研的多元互動,促使兩校攜手發展,共同進步,實現了聯手發展、攜手共進的良好效果。

                   翰墨傳情丹青溢彩

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          為了推動校園文化建設,增強學生對書畫藝術的興趣和認知,提高書畫水平和審美能力,培養學生們擁有一顆健康向上的心靈并能快樂成長,202162日下午,甘肅省少數民族文化教育促進會成員及六名甘肅省著名書畫家共赴唐汪回民小學助力書畫班成立。在參觀學校后立即參加座談會,少促會丁士仁會長介紹了參加活動的書畫家,并就該活動的開展情況進行了說明。

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          唐汪回民小學負責人對書畫家們進校園表示熱烈歡迎和誠摯感謝,隨后汪校長對學校情況進行了簡要的介紹,得知我校師資力量匱乏,沒有專職音體美老師,由其他專業的老師兼任,但我們對學生美育非常重視,開設了書法繪畫興趣班,甘肅省少促會獲知這一信息,及時接洽,促成了該項活動的落地,并就書畫家們長期幫扶學校書法繪畫興趣班達成意向;書畫家們在座談會上表達了愿為鄉村學校藝術教育無償奉獻的愿望,并就如何做好我校書法、繪畫、拓片等興趣教學提出了非常具有成效和可操作建議。

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          走進書畫演示和教學現場,書畫家童定家、孫德善、麻弘、米建文、蔣鵬瑛、周建華老師或現場揮毫潑墨,或手把手給孩子們傳授書法技藝,天真爛漫的孩子們,眼睛都不眨一下的屏氣凝神地觀看書畫名家的演示;看到這些孩子天真稚嫩的笑臉和渴望淳樸的眼神,書畫家們忘記了勞累,從下午三點到六點,全神貫注地創作了20多幅作品。一幅幅作品或貼在黑板上,或擺在地上,師生們嘖嘖稱奇、贊賞不已,書畫家們和藹可親,把現場創作和之前準備的精品力作悉數贈送,學校師生手捧著一幅幅作品,如獲至寶,幸福在每個人的心中洋溢。

           

          翰墨傳情,丹青養心,書畫藝術是中華民族的文化瑰寶,也是人類文明的寶貴財富,書法繪畫教育不僅是一種技能的學習,也是一種文化修養的養成,精神境界的陶冶,通過本次活動,拉近了書畫家與師生們的距離,讓學生體會了書畫傳承的魅力,同時也增強了對書畫的興趣。

          篇章二 歡慶六一

                   童心向黨快樂成長

          為認真貫徹落實《關于做好臨夏州2021年“六一”國際兒童節系列慶?;顒拥耐ㄖ肺募?,切實組織好“六一”國際兒童節慶?;顒?,使廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節目,202161日上午,唐汪回民小學組織開展了“喜迎建黨一百周年童心向黨快樂成長”六一國際兒童節系列慶?;顒?。

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          神圣的時刻——新隊員入隊

          一年級67名新隊員,由四年級的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓隊員們終身難忘!

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          歡慶的時刻——文藝匯演

          期待已久的文藝匯演開始啦!小演員們身著節日的盛裝歌唱著、舞動著……現代舞、古典舞、軍裝舞,風格各異,精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈,合著歡快的音樂,臺上臺下互動,掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶?!傲弧眱和澋臍g樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡樂的海洋。

          孩子們在歡歌笑語中,將夢想盡情釋放,我們期望孩子們擁抱夢想,感恩關愛,勇于創造,奔向理想,共同舉起祖國美好的未來!

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          幸福的時刻——表彰優秀表演者及指導老師

          通過本次活動不僅展示了學校全人化德育教育的成果,也更好地滿足了學生個性發展的成長需求,為他們的未來成長奠定良好基礎,讓他們的童年留下了最美好的記憶。

          篇章三 唱響校歌

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          校歌,是一所學校的精神圖騰。

          校歌,是校園文化中的精髓。

          校歌,在不斷傳唱中塑造學校的靈魂。

          校歌,感染、熏陶、激勵著全體師生。

           

          唐汪回民小學校歌《牛形山下讀書忙》,由縣政府黨組成員馬自東同志作詞作曲。整首歌曲調高昂激揚,歌詞激勵人心,加上學生們帶有童稚清澈的聲音演唱,給我們傳遞了一種拼搏向上的精神力量。


          聽,這堅定而洪亮的聲音傳達的是社會各界對唐汪回民小學所有學子殷切期望和振奮激勵,也是我們唐汪回民小學所有學子對學習高昂激情和堅定信心!

           

          讀書萬卷高峰勇攀

          咬定青山志存高遠

          ……

          篇章四 武魂傳承

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          武術是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無窮。學習武術,鍛煉了我們的意志,培養了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,面對一切困難和挫折都從容自若。武術在長期的延傳中,注重禮儀和講道理,“未曾學藝先學禮,未曾習武先習德"。為增強少年體魄,深入貫徹習近平總書記提出的“享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”的16字方針,落實州、縣委會議精神要求,20215月,唐汪回民小學小學開展了“《千字文》武術操進校園”活動,全體師生在兩位西北師范大學武術支教老師的指導下,開始了為期兩周的《千字文》武術操的學習訓練。提升學生的民族認同感和自信感,豐富校園文化生活。

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          經過兩周時間我校師生學會并掌握了《千字文》武術操的基本動作要領,做到了全員參與、全員掌握。

          看,孩子們的一招一式,方顯新時代中華少年之精神!

           

          中華傳統武術蘊含著深厚的文化底蘊和博大的精神外延,在啟人心智、涵養品德、強健體魄上有著獨特的作用。此次“武術進校園”活動讓唐汪回民小學全體師生在一招一式中真切地感受著中華武術文化,體會武德精神的無限魅力與深厚內涵,在習得一身強健體魄的同時,潛移默化地傳承了中華民族自強不息的精神!

          篇章五  筑夢成長

          時間最是公平,付出多少努力就會得到多少收獲。

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          經過時間的見證、老師和孩子們的不懈努力,“影視小課堂”成效顯著,每一次作品都能看出孩子們的進步。影視小課堂,為孩子們種下夢想的種子,“希望在不久的將來,我能努力成為一名導演,成為一名攝影師?!?/span>

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          小汽車文化筑夢課堂

          小學生汽車文化筑夢課堂是由(中國)北京市聯合國教科文組織協會、日(中國)投資有限公司、中國國際貿易促進委員會汽車行業分會三大機構協作開發的公益項目。課程以汽車為載體,課程系統設計為汽車文化、制造、環保、噴繪、設計、駕控、智能駕控共7個板塊,19節課時,每課時時長40分鐘。課堂上由虛擬動畫人物授課,通過講解知識、互動問答、動手實驗3個環節,在寓教于樂中完成教學目標。教師負責組織課堂教學,指導學生動手實驗。本課程為“人工智能的啟蒙教育”。

           

          我們已踏入筑夢之路,請為我們振臂呼喊加油???

          篇章六 乘風破浪篤定前行

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          回顧過去,我們不留遺憾,展望未來,我們曙光照耀。征途漫漫,唯有奮斗。在這條筑夢路上,我們全體師生定會堅守初心,共同努力,為家鄉的孩子筑就美麗夢想,為鄉村教育事業描繪美好藍圖。


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